授業評価

 

 

五月のその日、埼玉のとある高校では

朝から職員室の空気はよどみ

先生方の顔には蜘蛛の巣が張り付いていた

 

「授業はわかりやすいですか？」

「黒板の字は読みやすいですか？」・・・

何ゆえ目下の者から五段階評価を受けねばならぬのか

自ら用紙を配布し、集計された平均値を他の教科と比べて何になるのか

 

翌年四月、銀行出身の管理職が赴任し

このシステムを廃し、先生方の喝采を浴びた

成果主義や授業評価が学校現場になじまないことを

民間人校長はわかっていた

 

つい先日耳にした、実に愉快な話だ

「民間人校長もまんざら捨てたもんじゃない」

話の主は皮肉っぽく付け加えた